Παρασκευή, 3 Μαΐου 2013
Πέμπτη, 11 Απριλίου 2013
Εργασία μαθητών
Η Αντιγόνη στους στίχους
441 – 472
Επέλεξα να αποτυπώσω την Αντιγόνη σε αυτούς τους στίχους, γιατί σε αυτή τη
σκηνή πρωταγωνιστεί η ίδια. Επίσης η διαφορετικότητα του χαρακτήρα της οξύνει
το ενδιαφέρον για περισσότερη μελέτη, αφού η ίδια παρουσιαζόταν ως η ανεξάρτητη
«επαναστάτρια» και τώρα λυγίζει από την οργή και την αγωνία της σκηνής.
Σε αυτήν την
εικόνα διαγράφονται τα συναισθήματα της Αντιγόνης στη λογομαχία της με τον
Κρέοντα. Το άγχος, η ταλαιπωρία, ο φόβος και η διατάραξη της ψυχικής της υγείας
είναι ευδιάκριτα στοιχεία στο πρόσωπό της. Κάπου όμως η Αντιγόνη προβάλλει ένα
ύφος περηφάνιας, καθώς δε μετανιώνει για την ταφή του αδελφού της, εφόσον η
βούλησή της το έκρινε απαραίτητο να πραγματοποιηθεί. Η Αντιγόνη υπερασπίζεται
τον εαυτό της και δε μετανιώνει για τις πράξεις
της, αν και ο Κρέοντας παρουσιάζεται απειλητικός και σκληρός. Το βλέμμα που
απεικονίζεται στην εικόνα διαβεβαιώνει το μέλλον της το οποίο δε είναι ευοίωνο.
Ελευθερία Φ.
Εργασίες μαθητών
Αποφάσισα να
ζωγραφίσω τον Κρέοντα γιατί έχει πολύ σημαντικό ρόλο στην τραγωδία. Ήθελα να τονίσω
επίσης το ηγετικό και αυστηρό του ύφος, καθώς και τη φυσιογνωμία ενός βασιλιά που ασκεί την
απόλυτη εξουσία.
Πελαγία Δ.
Εργασίες μαθητών
Επέλεξα να
ζωγραφίσω την Αντιγόνη γιατί αποτελεί το δυναμικό πρότυπο γυναίκας έως και
σήμερα. Επιπλέον, παρόλο τον επαναστατικό της χαρακτήρα, είναι ευσεβής προς τους
θεούς και τολμά να αντιτεθεί στην εξουσία για να ικανοποιήσει τα «θελήματά» της.
Τέλος, δε φοβάται να αποδεχτεί την πράξη της μπροστά στον εξοργισμένο βασιλιά,
κάτι το οποίο προκαλεί τον θαυμασμό μου.
Γρηγόρης Γ.
Εργασίες μαθητών
Επέλεξα να
ζωγραφίσω την Ισμήνη διότι είναι ένα σημαντικό πρόσωπο στο έργο, αδελφή της πρωταγωνίστριας
Αντιγόνης.
Νίκος Ψ.
Εργασίες μαθητών
Επέλεξα να
απεικονίσω τη συγκεκριμένη σκηνή που η Αντιγόνη πηγαίνει να θάψει τον αδελφό της
Πολυνείκη επειδή αυτή η κίνησή της επηρεάζει όλη την υπόλοιπη εξέλιξη της τραγωδίας.
Γιώργος Γ.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)